По всем правилам квест - игры, команды проходили по определенному маршруту, где на каждой станции выполняли различные задания, демонстрируя свои представления о насекомых. Ребята проявили смекалку, наблюдательность,  находчивость и сообразительность, а это тренировка памяти и внимания, развитие аналитических способностей.

Изюминка такой организации игровой деятельности состояла в том, что, выполнив одно задание, дети получали подсказку к выполнению следующего, что являлось эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию.